Leistungsstarke PCs für Schulen

Bedeutung von PCs für Schulen

Technik ist für die Lernerfahrungen der Schüler und die Unterrichtsmethoden der Lehrkräfte entscheidend geworden. Während IT-Mitarbeiter und Schuladministratoren daran arbeiten, PCs für jeden Schüler bereitzustellen, ist es einfach nicht genug, ihnen ein Gerät zu geben; es muss ein geeigneter PC mit ausreichender Leistung sein, um den Anforderungen dieser Schüler standzuhalten. Ein leistungsstarker PC ist ein wichtiger Faktor für die Erleichterung und die Förderung des optimalen Lernens, unabhängig davon, ob Schüler in einem physischen Klassenzimmer zu Hause oder in einem Hybrid-Modell lernen.

Vorteile von PCs für Schulen

Vielzahl an Optionen: PCs bieten eine breite Palette von Optionen, die für jede Altersgruppe am besten passen. Entscheider können aus mehreren Formfaktoren, Größen und Prozessorleistungsniveaus auswählen, während sie ihren Schülern schnelle Verbindungen und hohe Qualität bieten, insbesondere in Kombination mit Intel® CPUs. Die am besten passenden PCs gehen auch mit geringeren Gesamtbetriebskosten für IT-Administratoren einher, was es ihnen ermöglicht, einen Kauf zu tätigen und sicher zu sein, dass diese PCs über einen längeren Zeitraum bleiben. Dadurch wird die Häufigkeit reduziert, mit der Geräte ersetzt oder erneuert werden müssen, während sie die ständig wachsenden Anforderungen für wachsende Schüler erfüllen.

Unterstützen Sie aktive Lern- und umgedrehte Unterrichtsumgebungen: Aktives Lernen ist eine Unterrichtsmethode, die Schüler ermutigt, direkt teilzunehmen und durch „Tun“ zu lernen. Ebenso zielt die Unterrichtsmethode des umgedrehten Unterrichts darauf ab, das Engagement der Schüler zu steigern, indem sie Schüler zu Hause Hausaufgaben erledigen und an praktischen Aktivitäten im Klassenzimmer teilnehmen lassen. Mit PCs in den Händen von Schülern – im Klassenzimmer und zu Hause – können sie sich aktiv an Kursarbeit beteiligen, die sie ermutigt, kritisch zu denken, kreativ zu handeln und effektiv zu lernen. Während sie technische Fähigkeiten entwickeln, indem sie einen PC nutzen, können Schüler ihr Wissen durch die Entwicklung von innovativen Fähigkeiten und Denkweisen erweitern.

Die beste Option für Fernunterricht, Unterricht in der Klasse und Hybridunterricht: Die COVID-19-Pandemie hat die Bildungsbranche drastisch verschoben, was Lehrer und Schulen dazu zwang, sich schnell zu anpassen. Mit einem geeigneten PC für jeden Schüler können Schüler immer noch Zugriff auf ihre Bildung haben und in einem personalisierten Bildungsbereich zusammenarbeiten – selbst wenn sich ihr Standort geändert hat. Weitere Technologien wie interaktive Flachbildschirme und Intel Unite® in Klassenzimmern können effiziente Lern- und Unterrichtsmethoden verbessern, unabhängig davon, wo Ihre Schüler lernen.

Überlegungen bei der Auswahl des richtigen Geräts für den Erfolg von Schülern und Lehrern

Leistungsstarke Geräte für Schüler sind für den Lernerfolg von entscheidender Bedeutung. In einer von Intel geführten Studie aus dem Jahre 2020 mit US-amerikanischen K-12 Schulen, haben 92 Prozent der IT-Entscheidungsträger gemeldete Probleme ¹ mit Schülergeräten angegeben, die eine direkte, negative Auswirkung auf die effektive Lernfähigkeit ihrer Schüler haben. In den meisten Fällen hätten diese Probleme vermieden werden können, wenn Schüler Geräte gehabt hätten, die besser danach ausgerichtet wären, wie sie verwendet werden. Bei der Auswahl des richtigen Geräts für Schüler und Lehrer gibt es vier wichtige Aspekte, die man berücksichtigen sollte:

Leistungs- und Altersgruppen

Die beste Art, um zu bewerten, welches Gerät benötigt wird, ist die Berücksichtigung der Leistungsanforderungen pro Altersgruppe. Benötigen Ihre Schüler nur Zugriff auf Videokonferenzen und Fernunterricht (K–5)? Oder benötigen sie Anwendungen für die Programmierung, Codierung und die Erstellung digitaler Inhalte (6–8) oder sogar Anwendungen für KI, Machine Learning und E-Sports (9–12)? Im Allgemeinen ist mehr Leistung erforderlich, um mehrere Anwendungen gleichzeitig zu unterstützen.

In der gleichen Forschungsstudie von Intel war die unzureichende Geräteleistung eines der am häufigsten gemeldeten Problemklassen. Dies führte zu einer Verzögerung und zum Einfrieren, was Schüler davon abhielt, vollständig am Unterricht teilzunehmen oder zeitlich festgelegte Aufgaben abzuschließen. Viele Geräte konnten auch nicht mehrfache, gleichzeitige Anwendungen ohne Abstürze ausführen oder konnten keine kreativen oder datenintensive Programme ausführen, die für die Mittel- und Sekundärstufe benötigt werden. Letztlich hat dies dazu geführt, dass einige Schüler einen Lernverlust erlebt haben, bei dem sie nicht auf Materialien zugreifen, Aufgaben abschließen und übermitteln oder an Kursen teilnehmen konnten.

Um das Beste aus Ihrem Gerätekauf herauszuholen, berücksichtigen Sie die Schüleranwendungen jetzt und im Laufe der Zeit, damit Sie ein Gerät mit genug Leistung auswählen können, um ihre Anforderungen zu unterstützen. Diese Grafik zeigt, wie PCs mit Intel® Prozessoren auf den Bedarf der Rechenleistung für die Lernaktivitäten der Schüler nach Schulstufe ausgerichtet sind:

Portabilität und Langlebigkeit

Bei PC-Kaufentscheidungen geht es oft um eine kleine Liste von Spezifikationen, einschließlich Preis- und Akkulaufzeit. Allerdings ist es wichtig, darüber nachzudenken, ob ein Gerät zwischen Zuhause und der Schule unterwegs ist, ob es noch in einem Computer-Labor untergebracht wird, ob es für die jüngeren Schüler robust ist und ob es sich an verschiedenen Standorten verbinden kann. Während die Leistung bei der Auswahl eines Geräts ein entscheidendes Element ist, kann das Nachdenken darüber, wie und wo Schüler ihr Gerät verwenden werden, die Auswahl des Formfaktors, der Größe, der Portabilität und der Robustheit (Langlebigkeit) beeinflussen.

Die Forschung von Intel hat festgestellt, dass IT-Entscheidungsträger, die ihre Käufe der Geräte für zu Hause planen, jetzt auch die Langlebigkeit und Formfaktor-Upgrades berücksichtigen. Funktionen wie spritzwassergeschützte Tastatur, kratzfeste Bildschirme und hochbelastbare Scharniere waren einige der am meisten gewünschten robusten Funktionen unter den Entscheidungsträgern. Für Schüler, die mobil lernen oder zwischen Zuhause und Schule unterwegs sind, sind Portabilität und Langlebigkeit entscheidend, um zu gewährleisten, dass ein Gerät nicht zerbricht oder die Arbeit verlangsamt. Ein robuster PC ermöglicht es Schülern, ihr Gerät überall mit hinzunehmen und IT-Administratoren müssen sich keine Gedanken über den Austausch eines PCs machen, wenn sie das Klassenzimmer verlassen. Wenn Geräte zusätzlich in den Händen jüngerer Schüler sind, ist die Langlebigkeit von entscheidender Bedeutung, damit Geräte intakt bleiben, wenn Schüler in die nächsten Klassen kommen.

In Bezug auf Formfaktor, waren Funktionen wie Gerätegewicht, Bildschirmgröße und Touchscreen-Funktionen für tastaturfreie Nutzung oben auf der Liste für jüngere Schüler. Spritzwassergeschützte Tastaturen können die Gerätedauer verlängern, wenn jüngere Schüler in höhere Schulstufen versetzt werden und ihre Geräte mehr für die Erstellung von Inhalten verwenden. Größere Bildschirmgrößen, Touchscreen-Funktionen, Tastaturen und Grafiktablets waren für ältere Schüler von Bedeutung, um intensivere Apps zu unterstützen und das Engagement zu steigern. Wenn man die besten Geräte für jedes Alter und jede Lernumgebung berücksichtigt, bieten PCs eine breite Palette von Konfigurationen und Optionen, was Schulen die Wahl und Flexibilität bietet, die sie benötigen.

Vernetzung

Konnektivität ist entscheidend für den Erfolg der Schüler, insbesondere für Hybrid- und Fernunterricht. Wenn Schüler sich nicht mit dem Internet verbinden können, haben sie einen gravierenden Nachteil; es wird egal sein, wenn ihr Gerät eine hervorragende Leistung, Portabilität und Robustheit hat, wenn sie sich nicht mit der Klasse verbinden können. Für einige Familien kann der Internetzugang eine kostspielige Option oder überhaupt keine Option sein.

Befragte Schuladministratoren berichteten, dass mindestens ein Viertel aller Schüler, die Geräte erhielten, zu Hause keinen Internetzugang hatten, und mehr als ein Drittel der Schüler, die Schwierigkeiten mit der Konnektivität hatten, lebten in ländlichen Gebieten.¹ Darüber hinaus gaben IT-Entscheidungsträger an, dass im Jahr 2020 neben Geräten die zweitgrößte Technologieinvestition für die Gesamtinfrastruktur getätigt wurde, um Bandbreite und Konnektivität zu erhöhen.

Während sie nach einem gleichen Zugang zur Bildung suchen, wollen Schulen PCs mit Onboard LTE oder Hotspots für Schüler bieten, die am meisten von einer eingeschränkten Konnektivität betroffen sind. Und wenn eine Verbindung verfügbar ist, verfügen PCs mit Intel vPro® über integriertes Wi-Fi 6 oder sind mit Wi-Fi 6 (Gig+) kompatibel und bieten reibungslosere Videokonferenzen, schnellere Downloads, höhere Zuverlässigkeit und bessere Leistung in überlasteten Netzwerken. Intel vPro® bietet den zusätzlichen Vorteil von integrierten, hardwarebasierten Sicherheitsfunktionen.

Verwaltbarkeit und Sicherheit

Mit Fern- und Hybridunterricht jetzt als Kernpunkt der Bildung, prognostizieren IT-Entscheidungsträger eine Erhöhung der Käufe von Geräten für Zuhause, die die Verwaltbarkeit und Sicherheit dieser verteilten Geräte als einen wichtigen Bereich der IT-Mitarbeiter halten. Mit 1:1 Modellen (ein Gerät pro Schüler), die immer häufiger werden, wird es noch wichtiger, eine Flotte von PCs zu haben, die leicht per Fernzugriff zu verwalten sind. Fehlerbehebung und Routinewartung behindern nicht nur die Lernerlebnisse der Schüler, sondern können auch IT-Kosten erhöhen.

Intel hat dieses umfassende Handbuch für Sicherheitsstrategien in der Bildung entwickelt, das Administratoren dabei hilft, Managementstrategien, Datenschutz und Netzwerk- und Cloud-Sicherheit zu identifizieren. Eltern können auch dazu beitragen, den Kindern die Bedeutung von Online-Sicherheit mit dem „Online-Sicherheit für Kids"-Programm zu lehren.

Maximaler Wert von Ihrer Investition

Es ist wichtig, vollständig über die Kosten eines Gerätekaufs nachzudenken und zu bewerten, wie man den Wert Ihrer Investition im Laufe der Zeit maximiert. Die Auswahl leistungsstarker Geräte erhöht die Langlebigkeit einer Investition, weil sie die konstante Nutzung aufrechterhalten können und die Leistungskraft bieten, die Schüler benötigen, während sie durch jede Klasse fortschreiten.

Laut der Forschung von Intel haben viele Schulen festgestellt, dass die Geräte, die während der Pandemie in Gebrauch waren, die Eigenschaften und Funktionen nicht hatten, um die Anforderungen der Schüler zu erfüllen. Um IT-Administratoren an einem zu häufigen Auffrischungszyklus zu hindern, kann der Kauf eines qualitativ hochwertigen Geräts länger Nutzen bringen, was es Schülern ermöglicht, Workloads auszugleichen, in Verbindung zu bleiben und gleichzeitig mehrere Anwendungen auszuführen und ihre wachsenden Anforderungen zu unterstützen, während sie in der Schule vorankommen.

Intel® PCs für Schulen

Intel verfügt über ein breites Portfolio an Geräten und anderen Techniken, die Schulen für eine aktive Lernumgebung zugute kommen. Mit mehreren Überlegungen wie Leistung, Formfaktor, Konnektivität, Verwaltbarkeit, Sicherheit und Budget, können IT-Administratoren die beste Wahl für ihre Schüler in jedem Alter treffen, unabhängig davon, wo sie lernen.

Intel investiert in Bildungserfolg

Intel hat eine nachweisliche Geschichte der Beteiligung und Unterstützung im Bildungsbereich. Kurz nachdem die Pandemie im März 2020 erklärt wurde, kündigte Intel die Pandemic Response Technology Initiative an, bei der ein Ziel war, Fernunterricht für Schüler zu ermöglichen und dabei zu helfen, Technik anzuwenden, um den Wirtschaftsaufschwung zu unterstützen. Ein Beispiel für diese Investition gab es in Houston, Texas. Im Juli 2020 arbeitete Intel mit Microsoft und T-Mobile zusammen, um Houston Communities Zugang zu digitalen Fähigkeiten und Ressourcen sowie Internetverbindung für qualifizierte Schüler und Eltern zu bieten.

Darüber hinaus hat Intel First Book einberufen, um die Creating Learning Connections Initiative zu starten, bei der sie 5 Millionen USD in PCs, Software, Konfigurationsservices und digitale Lernressourcen für US-basierte Schulen bereitgestellt haben. Mit 40 Prozent der Schüler ohne Zugriff auf funktionierende Geräte strebt das Programm an, unterversorgten Schülern und Lehrern Zugang zu kritischen Tools und Ressourcen zu geben.²